不一样的活动室
在一个京华合木幼儿园里，有不一样的教室，孩子们在不同的教室里接触不一样的东西，学习不一样的内容，这样的教室一共有九个：绘本室、茶艺坊、陶工坊、木工坊、纸工坊、美工坊、科学发现室、乐器坊、烘焙坊。
蒲公英绘本室
在蒲公英绘本室里给孩子们分享绘本，从丰富生动的故事中，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神。
茶艺坊
茶—既是文化、更是内涵。经过这样循序渐进、自然规律的培养，让幼儿真正的去了解茶，喜欢茶，喜欢中国传统文化，通过泡茶敬茶，学习礼貌，学习尊敬他人。
陶工坊
爱玩是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩和不好玩，而彩陶无疑属于好玩的行列。它通过培养孩子的兴趣，使他们产生创造性的动力，同时在不断的学习和动手实践过程中，在不断将设计概念变为具体实物的过程中，增加他们的设计能力，培育他们基本创作力的直觉，成为日后创作力的来源。
木工坊
幼儿木工坊的木作自主活动，是让孩子从小培养专注、坚持、协助、自主、有序、探究的“工匠精神”。木工坊为幼儿提供了适宜的木玩空间，能积极诱发幼儿参与木工活动的兴趣。
美工坊
在美工坊里，老师带领孩子们欣赏不一样的美术，自己动手制作美术作品！提升孩子的审美，陶冶孩子的情操！
纸工坊
体验四大发明纸工坊《印刷术》的神奇之处，让幼儿自主探索其中的奥秘，体验创作的乐趣。
科学发现室
让孩子体验科学实践活动可以使孩子体会到“做”的成功和乐趣，并养成通过 “动手做” 解决问题的习惯。
乐器坊
打击乐演奏、音乐游戏、音乐律动是音乐教学中必不可少的内容之一，能帮助幼儿初步掌握乐器的一般知识和技能，发展节凑感，而且又能发展幼儿对音色、曲势结构、音乐旋律及多声部组体表现的敏感性，培养幼儿基本的合作意识能力、创作意识、组织纪律性和责任感。
烘焙坊
孩子对于美食没有一点抵抗力，对于自己制作的美食，更是喜欢！在京华合木幼儿园烘焙课上，让孩子自己动手制作美食，在快乐中成长！
在这些不一样的活动室里，孩子们可以学习到不一样的东西，接触到不一样的内容，拓宽孩子知识面，提高孩子的语言表达能力，增强孩子的自信心！
编辑：武老师
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幼儿园开设班级：
托班、小班、中班、大班、学前班。
招生对象：
２至６周岁的身体健康、智力正常的儿童。
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