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小小的麻烦是我们自寻的烦恼 [复制链接]

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本文针对工程管理专业实践教学存在的问题,坚持以工程实际为导引,根据人才培养的合理定位,构建了教学做一体化的实践教学体系,加强了校内外实践教学平台建设、提升师资队伍水平、着重培养学生的实践创新能力。通过上述改革,使学生从实践中提升对理论的认识,在不断的循环往复当中建立良好的工程意识和实践能力。


  真是讲的好,尤其是第二句话。益策如果希望公开课搞的越来越好,就要搞清楚什么是客户的标准,什么是客户的利益,客户的希望是什么。


最后,要挑战生活常规。常规扼杀想象力,新鲜感则能带来想象力。比如,可以在上下班途中,经常更换不同的路线,以获得新鲜感。此外,想象力是具有自发性的,不要总给自己做出各种既定的设计,建议自制一个骰子,在6个面上分别写上自己一直想做的事,闲暇时掷出骰子,看到什么做什么,为生活平添几分乐趣。这种不确定性,对激发你的想象力很有好处。

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